Gerade bei Kindern mit Legasthenie oder Dyskalkulie sind durch die oft fehlenden Erfolge in der Schule motivierende Übungen besonders wichtig. Die vielen verschieden Übungen mit den unterschiedlichsten „Geschichten“ und Themen lassen das Üben am Computer immer wieder zu einer Belohnung werden.
Durch die verschiedenen Einstellungen ist es dem Therapeuten möglich immer neue Herausforderungen für seine Klienten zu finden.
Hier einige Beispiele zu den Modulen:
Lustige Gespenster mit Fantasienamen um einen Tisch zu setzen ist eine gute Art das Alphabet zu üben, mit den Gelsenstichen, die Lena über Nacht bekommen hat, lässt sich das Körperschema wiederholen und mit den Bienen, die in ihren Stock fliegen, kann man abwechslungsreich das Zählen oder Rechnen üben.
Monster zählen, Schwammerl suchen, Rechnungen reparieren, Eisenbahnwagen beladen oder Zahlen wegzaubern - damit werden für Legastheniker wichtige Teilleistungen immer wieder und mit Freude geübt.
Und dadurch, dass die Beurteilung der Leistungen und des Fortschritts alleine beim Therapeuten liegt, der seine Klienten kennt und mit Einfühlungsvermögen (das der Computer nicht hätte) motivieren, loben und anspornen kann, ist das Üben mit den LTS-Modulen immer wieder ein Erfolg versprechender Höhepunkt jeder Trainingseinheit.
